Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Жаркова Алена Анатольевна

Жаркова

Занимаемые должности:

  • Кафедра культурно-досуговой деятельности - Профессор
  • Факультет государственной культурной политики - И.о. заместителя декана по научной работе

Учёная степень: Кандидат философских наук; Доктор педагогических наук

Учёное звание: Профессор

Стаж работы по специальности: 17

Общий стаж работы: 17

Общий научно-педагогический стаж: 16


Образование:

  • Московский государственный университет культуры и искусств, факультет СКД, 2003 г.

Специальность по диплому:

  • Социально-культурная деятельность

Квалификация по диплому:

  • менеджер социально-культурной деятельности

Повышение квалификации:

  • 'Информационно-коммуникативные технологии в учебном процессе', 2014 г., МГУКИ; 
  • 'Высшая школа экономики, учебный центр подготовки руководителей Национального исследовательского университета по программе «Методы и технологии управления вузом в современных условиях», 72 часа, 2015г., г.Санкт-Петербург;; 
  • МГИК, «Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве», 24 ч. 2015 г.;
  • Национальный исследовательский университет 'Высшая школа экономики', 'Методы и технологии управления вузом в современных условиях', 72ч. 2015 г.;
  • МГИК, «Современные информационные технологии в образовательном процессе», 24 ч., 2016 г.;
  • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования 'Воспитательная деятельность образовательной организации в условиях обновления стратегии воспитания', 72 ч., 2016 г., г. Москва;
  • Санкт-Петербургский государственный институт культуры 'Режиссура эстрады и музыкального театра', 2016 г, г. Санкт-Петербург;
  • МГИК, 'Деятельность учреждений культуры в условиях социальных и экономических реформ', 24 ч., 2017 г., г. Москва;
  • МГИК 'Основные направления гуманитарных исследований в современной России: качество научных работ', 24 ч., 2018 г., г. Москва;
  • МГИК, 'Проектирование основных образовательных программ высшего образования по ФГОС 3++ в вузах культуры и искусств', 72 ч., 2018 г.

Места работы:

  • 2003 - н.в. Московский государственный институт культуры

Награды и достижения:

  • Почетная грамота Министерства культуры Р.Ф. - 12.05.2010; 
  • Медаль за особые заслуги во МГУКИ - 2012.

Основные научные публикации, учебные издания:

  • [[Автор книг:]] А.А. Жаркова. Технологии организации праздничных программ. Москва 2014; 
  • А.Д. Жарков, А.А. Жаркова. Игра как выразительное средство. Книга 1. Москва 2010; 
  • А.А. Жаркова, Л.А. Коченова. Технология подготовки и проведения праздников по месту жительства. Книга 2 Москва 2010 
  • А.А.Жаркова Самостоятельная работа студентов (написание контрольных, курсовых и дипломных работ). Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2015.
  • Жаркова А.А. Игра – выразительное средство культурно-досуговой деятельности. Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2016.
  • Жаркова А.А. Технологические основы подготовки и проведения праздников по месту жительства. Учебно-методическое пособие. – М., МГИК, 2016.


[[Автор монографий:]] 
  • Жаркова А.А. Моделирование культурных проектов в России: философский подход. Монография. – М., МГУКИ, 2006. – 150с. – 9,4 п.л.; 
  • Жаркова А.А. Методологические основы парадигмального подхода к развитию личности. Монография. – М., МГУКИ, 2009. – 163с. – 9,5 п.л.; 
  • Жаркова А.А. Развитие личности в условиях социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода: теоретические аспекты. Монография. – М., МГУКИ, 2011. – 177с. – 9,5 п.л.
  • Жаркова А.А. и др. Социально-культурная деятельность и региональные традиции экономического развития. Коллективная монография. Традиционная культура и региональные традиции экономического развития: Науч.ред. В.А.Тихонова. – М.: МГИК, 2015. - С. 107-115.

[[Автор научных статей:]] 
  • Жаркова А.А. Парадигмальные подходы к развитию социально-культурной деятельности // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С. 176-178.; 
  • Жаркова А.А. Инновационные принципы в развитии социально-культурной деятельности // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.172-176.; 
  • Жаркова А.А. Философский аспект художественного творчества в моделировании культурных проектов // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.178-184.; 
  • Жаркова А.А. Методологический подход к моделированию // Вестник Российской академии естественных наук. Общественно-научный журнал. Спец. выпуск.- 2006.- Том. 6.- № 4.- С.207-210.; 
  • Жаркова А.А. Технология моделирование культурных проектов: структурно-системный подход // Образование и общество. – Орел. - 2007.- № 1.- С.110-117.; 
  • Жаркова А.А. Структурный подход к исследованию досуговых предпочтений специалистов социально-культурной деятельности // Вестник МГУКИ.- 2009.-№ 6 (32).- С. 137-142.; 
  • Жаркова А.А. Развитие личности в условиях социально-культурной деятельности: парадигмальный подход // Вестник МГУКИ. – 2010. - №6. – С.90-97.; 
  • Жаркова А.А. Методологические подходы к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник МГУКИ. – 2010.; 
  • Жаркова А.А. Педагогические аспекты развития личности в социально-культурной деятельности // Вестник Московского университета МВД России. – 2010. - №10. – С.14-19.; 
  • Жаркова А.А., Ласкин А.А. Личностные подходы в социально-культурной деятельности специалистов // Вестник Московского университета МВД России. – 2010. - №11. – С.23-28.; 
  • Жаркова А.А. Исторический процесс развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского университета МВД России. – М., МГУКИ, 2010. - №12. – С.9-12.
  • Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурной деятельности // Культура, образование, наука: актуальные проблемы современности. – М., МГУКИ, 2010. – С.169-175.
  • Жаркова А.А. Взаимодействие социально-культурной и культурно-досуговой инфраструктур: методологические основания // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №10. – М., МГУКИ, 2010. – С.19-37.
  • Жаркова А.А. Особенности современного молодежного досуга // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №10, - М., МГУКИ, 2010. – С.37-43.
  • Жаркова А.А. Региональная культурная политика как основание парадигмального подхода к развитию личности // Междисциплинарность научного поиска в области гуманитарных исследований: Материалы международной конференции с элементами научной школы для молодежи (15-16 октября 2010г.). – Ульяновск: УлГПУ, 2010. – С.65-76.
  • Жаркова А.А. Современные педагогические парадигмы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М., МГУКИ, 2011. – №13. – С. 25-30.
  • Жаркова А.А. Развитие личности на основе парадигмального подхода в условиях социально-культурной деятельности // Образование и общество. – Орел. – 2011.- № 1 (66). – С.113-117.
  • Жаркова А.А. Проблемы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М., МГУКИ, 2011. – №2 (40). – С.98-105.
  • Жаркова А.А. Развитие личности в социально-культурной деятельности // Образование. Наука. Научные кадры. – М., 2011. - №1. – С.159-164.
  • Жаркова А.А. Развитие личности-участника социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода // Мир науки, культуры, образования. – Барнаул. – 2011. - №2 (27). – С.187-190.
  • Жаркова А.А. Методологические основания развития социально-культурной деятельности в России в современный период // Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы. – М., МГУКИ, 2011. – С.36-43.
  • Жаркова А.А. Проблемы сущности научной истины в социально-культурной деятельности // Науки о культуре: инновации и приоритетные разработки: (сборник статей преподавателей МГУКИ): в 2 ч. / Науч.ред. Л.С.Жаркова В.М.Беспалов, В.Г.Иванова. – М.: МГУКИ, 2011. – Ч I. – С. 75-85.
  • Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурного проектирования личности и общества // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 1. – М.: МГУКИ, 2011. – С.6-14.
  • Жаркова А.А. Развитие личности в учреждениях культуры: методологический подход // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Выпуск №4. – М.: МГУКИ, 2011. – С.99-107.
  • Жаркова А.А. Теоретические предпосылки парадигмального подхода к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №11. – М.: МГУКИ, 2011. – С.26-34.
  • Жаркова А.А. О закономерностях функционирования социально-культурной деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 3. – М.:МГУКИ, 2011. - С. 112-118.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход к развитию личности в условиях социально-культурного проектирования // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности. Выпуск №12. – М.: МГУКИ, 2012. – С.22-33.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход – основа современной методологии социально-культурной деятельности // Управление профессиональным образованием в социальной сфере:  Выпуск №12. – М.: МГУКИ, 2012. – С.111-117.
  • Жаркова А.А. Моделирование – ведущий метод в реализации парадигмального подхода к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 5. (январь-март) – М.: МГУКИ, 2012. – С.87-94.
  • Жаркова А.А. Концептуальный подход в культурно-досуговой деятельности // Образование и культура: научный поиск молодых ученых. Альманах. Выпуск 6. (сентябрь-декабрь) – М.: МГУКИ, 2012. – С.62-70.
  • Жаркова А.А. Проблемы развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Ресурсы управления социокультурными процессами: Монографиический сборник. – М., МГУКИ, 2013. – Вып.3. – С.33-44.
  • Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Гуманитарное пространство: Международный альманах. К 70-летию Российской Академии образования – М., 2013. – С.523-534.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход – эффективный метод развития личности в условиях социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – №1 (51). – С.109-114.
  • Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Образование и общество. – Орел. – 2013.- № 1 (78). – С.106-110.
  • Жаркова А.А. Педагогическая регуляция развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 13. – Москва: МГИК, 2013. – С.27-37.
  • Жаркова А.А. Методология и педагогический подход к развитию личности в учреждениях культуры // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. - № 15 (34), 2013. – С. 72-79.
  • Жаркова А.А. Управление процессом развитием личности в условиях социально-культурной деятельности // Ресурсы управления социокультурными процессами: Монографиический сборник. – М., МГУКИ, 2014. – Вып.4. – С.36-45.
  • Жаркова А.А. Культурно-досуговая программа как существенный результат культурно-досуговой деятельности // Культура и образование: научный журнал вузов культуры и искусств. – М., МГУКИ, № 2(13), 2014. – С. 49-51.
  • Жаркова А.А. Творчество в социально-культурной деятельности – источник выстраивания системы жизненных отношений личности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. - №6 (62). – С. 115-119.
  • Жаркова А.А. Инновации в социально-культурной деятельности на основе парадигмального подхода // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: Сборник научных статей. Вып. 14: М.: МГИК, 2014. – С.27-33.
  • Жаркова А.А. Региональная культурная политика как основание парадигмального подхода к развитию личности // Региональная культурная политика в многонациональном пространстве России: проблемы, практика: Монографический сборник. М.: МГУКИ, 2014. С. 23-29.
  • Жаркова А.А. Понятие научной истины в социально-культурной деятельности // Социально-культурная деятельность в регионах России: Московский форум культуры: Сборник статей. М: МГУКИ, 2014. С.19-27.
  • Жаркова А.А. Основные компоненты технологии культурно-досуговых программ // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 15. – М.: МГИК, 2015. – С.18-26.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход к социально-культурной деятельности молодежи в современной ситуации // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. - №3 (65). – С. 106-111.
  • Жаркова А.А. Научные основы технологии практической реализации праздников // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2016. - № 24 (43). – С. 136-143.
  • Жаркова А.А., Жарков А.Д. Власть культуры, культура власти - актуальная планетарная проблема в современном мире // Материалы международной научно-практической конференции «Русский язык – язык мира», 2016. – М.: МАЭР. – С. 45-58.
  • Жаркова А.А. Влияние социально-культурной деятельности на развитие личности в современных условиях // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: сб. науч. Статей. Вып. 16 / под науч. Ред. А.Д. Жаркова. – Москва: МГИК, 2016. – С.36-47.
  • Жаркова А.А. Педагогические парадигмы развития личности в современных условиях // Образование и общество. - Орел, 2016. - №6. - С. 73-79.
  • Жаркова А.А. Теория становления социально-культурной деятельности // Мир науки, культуры, образования, 2017. № 4(65). – С. 60-63.
  • Жаркова А.А. Игра как творческий метод технологии культурно-развлекательных программ // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности : сб. науч. статей. Вып. 17 / под науч. ред. А.Д. Жаркова. – Москва : МГИК, 2017. – C. 30-37.
  • Жаркова А.А. Теоретические основы социально-культурной деятельности // Мир науки, культуры, образования, 2018. №5 (72). – С.163-166.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход к реализации государственной культурной политики в учреждениях культурно-досугового типа // Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: коллективная монография. Вып. 18 / под науч. ред. А.Д. Жаркова. – Москва: МГИК, 2018. – С. 34-44.


Научные и творческие проекты:

  • 2010 - н.в. участие в подготовке и проведении международных симпозиумов «Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве»; 
  • 2012 - н.в. разработана программа сотрудничества МГУКИ и Россотрудничества.

Дисциплины:

  • Технологический практикум культурно-досуговой деятельности; 
  • Технологические основы культурно-досуговых программ; 
  • Теория культурно-досуговой деятельности; 
  • Технологии культурно-досуговых программ; 
  • Научно-педагогическая практика магистров; 
  • Научно-исследовательская практика магистров; 
  • Руководство диссертациями магистров; 
  • Руководство диссертациями аспирантов; 
  • Руководство диссертациями докторантов; 
  • Технология создания эстрадного номера; 
  • Сценарно-режессерские технологии культурно-досуговых программ; 
  • Творческая практика; 
  • Педагогическая практика.

Прохождение по конкурсу:

  • конкурс - профессор - 14.03.2012 - 14.03.2017


×