Занимаемая должность (должности):
Стаж работы по специальности: 7
Общий стаж работы: 29
Общий научно-педагогический стаж: 9
Статьи за 2019 год:
Соколов С.В. Фандрайзинг в немецких библиотеках // Библиография и книговедение. 2019. №3 (422). С. 139 - 146
Применение веб-аналитического инструментария Google Trends в социогуманитарных и библиотековедческих исследованиях // Библиосфера 2018 №4 с. 3-10
Соколов С. В. Применение веб-аналитического инструментария Google Trends в исследовании системы обязательного экземпляра Германии // Библиосфера. 2019. № 1. C. 11–17. DOI: 10.20913/1815-3186-2019-1-11-17
Соколов С. В. Библиотеки в системе информационного регулирования гражданским обществом. Опыт Германии // Румянцевские чтения - 2019 [Текст] = The Rumyantsev readings - 2019 : материалы Международной научно-практической конференции (23-24 апреля 2019 г.) : [в 3 ч.] / Министерство культуры Российской Федерации, Российская государственная библиотека, Библиотечная ассамблея Евразии. - Москва : Пашков дом, 2019. - Ч. 3. - 2019. С. 69-77
Соколов С. В. Индикаторы управления библиотечно-информационной деятельностью в области политического образования в Германии // Культура: теория и практика. Электронный журнал. 2019. № 2 (30). http://theoryofculture.ru/issues/104/1230/
Научные и творческие проекты:
Ответственный исполнитель НИР «Трансформация избирательных систем — анализ опыта развитых стран», выполненная по государственному контракту от 22 августа 2014 г. № УД-973д. Государственный заказчик — Управление Президента Российской Федерации по внутренней политике.
Исполнитель НИР «Библиотековедческие проблемы в контексте инновационного развития библиотек в сфере социальных и гуманитарных наук». Содержание работы: Разработка стратегии Электронной библиотеки по общественным наукам. Изучение трансформационных процессов, происходящих в правовой сфере в области регулирования библиотечно-информационной деятельности. Совершенствование существующих и формирование новых государственных стандартов, касающихся библиотечно-информационных процессов.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):