Продолжительность 7-8 месяцев

Подготовка к экзамену творческой направленности

Творческие работы
Развитие музыкального слуха и чувства ритма
Определение состава музыкальных инструментов в фонограмме
Тренировка выстраивания музыкального баланса многоканальной записи
Подготовка музыкального оформления видеоряда на различные темы, использование иллюстративной функции музыки в аудиовизуальном произведении. Длительность — 10-15 секунд каждое. Хронометраж всей работы 1 - 1,5 мин.
Получение рекомендаций по подготовке профессионального портфолио
Работа над музыкальным слухом и чувством ритма
Тренировка в проведении слухового анализа фонограмм
Практика создания в реальном времени громкостной баланс музыкальных инструментов в многоканальной записи.

Подготовка к экзамену профессиональной направленности

Группы вопросов для подготовки:
Содержание культурно-массовых представлений и концертных программ, роли
Значимость музыки в театрализованных представлениях
История отечественной и зарубежной звукорежиссуры
Описание аппаратного обеспечения звукорежиссерской деятельности.
Темы по вопросам звукорежиссуры
Звукорежиссура как профессия, её основные характеристики.
Звукорежиссура как творческий процесс.
Решение творческих и технических задач в процессе звукозаписи.
Звукозапись и звукоусиление.
Звукорежиссура дискотеки.
Задача звукорежиссера в процессе звукозаписи.
Технические средства звукорежиссера.
Виды звукорежиссерской деятельности.
Работа звукорежиссера с речевой информацией.
Звукорежиссура культурно массовых представлений и концертных программ.
Современные отечественные звукорежиссёры.
Современные формы культурно-досуговой деятельности.
Социальные функции музыки в различных видах культурных программ
Музыка в зрелищных программах.
Основные этапы работы над музыкальным решением культурной программы
Выразительные возможности музыки в массовых городских праздниках.
Сценарий как основа культурных программ.
Современные формы культурно-досуговой деятельности.
Темы по вопросам музыкальной культуры
Театр как синтез различных искусств. Центры музыкальной театральной культуры.
Музыка как вид искусства.
Характеристика понятий музыкальная драматургия, музыкальная кульминация.
Жанры вокальной музыки.
Джазовая музыка: стили, композиторы.
Рок-музыка 60-80г. XX в.
Русские композиторы XIX в.
Композиторы романтики.
Русские и советские композиторы XX в.
Характеристика жанров вокально-инструментальной музыки.
Музыкальные инструменты симфонического оркестра.
Русские музыканты-исполнители XX в.
Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.
Образное содержание музыкального произведения.
Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.
Музыкальный образ как основной элемент содержания музыкального произведения.
Характеристика понятий «музыкальная драматургия», «музыкальная кульминация».
Жанровое и стилевое единство драматургии и музыки концертного номера.
Итальянская музыкальная культура. Композиторы классики. Русские композиторы XX в.
Синитаксис музыкальной речи: мотив, музыкальная фраза, предложение, период.
Характеристика основных музыкальных форм: простая двухчастная, простая трёхчастная форма, сложная двухчастная и трёхчастная формы, рондо, сонатная форма.
Понятия «ритм», «метр», «регистр», «тембр», «лад», «тональность», «тема» и их характеристика. Темпы, ритмы, темпо-ритм, художественный образ в культурной программе.
Понятие лада и тональности. Родство тональностей. Кварто-квинтовый круг тональностей.
Понятие музыкального интервала, аккорда. Септаккорды. Обращения интервалов, аккордов.
Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.
Театр как синтез различных искусств. Центры музыкальной театральной культуры.

Звукорежиссура

Продолжительность 7-8 месяцев