В МГИК обсудили развитие педагогики культуры в условиях цифровой трансформации

02.10.2026

29–30 сентября в Московском государственном институте культуры состоялась Всероссийская конференция «Современная педагогика культуры и перспективы ее развития в контексте цифровой трансформации». Организатором выступил Научный центр Российской академии образования на базе МГИК. Конференция объединила исследователей, преподавателей и практиков из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Краснодара, Волгограда, Сургута, Смоленска, Тольятти, Химок и других городов России.

Пленарное заседание открыли проректор по научной и инновационной деятельности МГИК, кандидат политических наук Антон Александрович Варфоломеев и директор Научного центра РАО на базе МГИК, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ Екатерина Леонидовна Кудрина. Антон Варфоломеев передал участникам поздравления и пожелания плодотворной работы от имени исполняющей обязанности ректора МГИК, члена Совета при Президенте РФ по культуре Софьи Тристановны Митрофановой.

В программу пленарного заседания вошли доклады о развитии педагогики культуры, профессиональных компетенциях в цифровую эпоху и применении современных технологий в образовании. Проректор по учебно-методической деятельности МГИК, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогической теории и практики социально-культурной деятельности Николай Николаевич Ярошенко рассмотрел педагогику культуры через призму диссертационных исследований. Директор Научно-издательского центра МГИК, доктор философских наук, профессор Татьяна Николаевна Суминова представила новые компетенции арт-менеджера в цифровую эпоху. Декан факультета медиакоммуникаций и аудиовизуальных искусств МГИК, кандидат философских наук Юрий Владимирович Кот осветил применение цифровых технологий в духовно-нравственном воспитании. Старший преподаватель кафедры непрерывного психолого-педагогического образования Ивановского государственного университета Любовь Алексеевна Калмыкова представила цифровые архивы Валерии Цветаевой как пример диалога традиций и новаторства в педагогике культуры XXI века.

Вопросы информационной культуры и искусственного интеллекта стали центральными на научном семинаре «Информационная культура личности и искусственный интеллект: новая реальность, новые информационные компетенции». Под руководством начальника отдела междисциплинарных исследований культуры, эксперта Научного центра РАО на базе МГИК, доктора педагогических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ Натальи Ивановны Гендиной участники обсудили трансформацию информационной культуры личности в условиях развития искусственного интеллекта и представили практические наработки по применению ИИ-технологий.

Другой семинар первого дня — «Музыкальная педагогика в цифровой эпохе» — прошел под руководством эксперта Научного центра РАО на базе МГИК, доктора педагогических наук, доцента, почетного работника науки и техники РФ Ларисы Леонидовны Алексеевой. Участники рассмотрели интеграцию мультимедийных технологий в музыкальное исполнительство и цифровое освоение русского фольклора.

Во второй день состоялся круглый стол «Интегрированное обучение и полихудожественное образование в рамках концепции „Гуманитаризация образования в институтах культуры“». Модераторами выступили эксперт Научного центра РАО на базе МГИК, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, член бюро Отделения образования и культуры РАО Любовь Григорьевна Савенкова и заместитель заведующего Центром развития научных исследований и подготовки кадров высшей квалификации Института содержания и методов обучения им. В. С. Леднева, кандидат педагогических наук Ольга Игоревна Радомская.

В ходе круглого стола участники обсудили применение генеративного искусственного интеллекта в музыкальном образовании, использование экскурсионных технологий для развития эмоциональной восприимчивости, педагогические модели творческого развития на уроках литературы, интеграцию гуманитарного подхода в работу вузовского музея и инновации в музейной педагогике.

Завершил конференцию научный семинар «Воспитательный потенциал искусства для приобщения детей дошкольного возраста к ценности „Единство народов России“ в условиях социально-педагогического партнерства». Модераторами выступили Любовь Григорьевна Савенкова и ведущий научный сотрудник лаборатории развития дошкольного образования Института развития, здоровья и адаптации ребенка, профессор кафедры дошкольного образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», доктор педагогических наук, академик Международной академии наук педагогического образования Ирина Александровна Лыкова. Участники представили практики этнокультурного проектирования, полихудожественного воспитания и сотрудничества детских садов с семьями.

По итогам конференции подготовлена резолюция, обобщающая представленный опыт и содержащая предложения по более широкому представлению педагогики культуры в различных сферах образования и науки.